第5節:叛徒
你連老師的葬禮都無法參加。
但是,這更加堅定了你的信念,老師不能白死。
首要任務就是聯繫老孫,找出出賣老師的叛徒。
選項
學生都在場:進入捕風捉影結局,畢竟這是毫無根據的妄加猜測。
老師死後,學生很快被放出來:只有學生中有叛徒,敵人才急着放他們出來繼續行動。
那麼方敏、王平安、趙忠義和劉振民誰是叛徒呢?
你可以讓老孫給你一一介紹情況。
選項
跟蹤觀察四人的表現:進入割喉之吻結局,你知道跟蹤叛徒,日本人肯定也會暗中保護,豈不是自投羅網。
潛入武藤公館蒐集線索:進入夜色囚籠結局,軍機重地,小日本肯定早有防備。
邀請四人蔘加抗日祕密活動:請君入甕也許是更安全的做法。
選項
用打字機書寫四封密信:進入笨頭笨腦結局,確實是沒有目的性的奇怪選擇。
使用四種不同字跡寫信:進入捕風捉影結局,因為你除了臆斷,根本沒有證據。
不寫具體的會議時間和地點:進入百密一疏結局,這樣的邀請函只會讓人生疑。
寫了四個不同的會議時間和地點:精明的選擇,哪個透露了風聲,哪個地點就會有日偽軍。
最終,巨福路38號等來了日偽軍的襲擊。
他們當然一無所獲,還被暗藏的炸彈所傷。
而這個約定的地點的邀請函是寄給趙忠義的。
顯然,這個剛剛和方敏訂婚的傢伙就是叛徒。
趙忠義也因為提供了虛假情報被日偽軍嚴刑拷打。
胡一彪準備折磨完趙忠義就殺死他。
而你也來到這裏,確實的證實了趙忠義出賣老師的事實。
選項
選擇任意武器處決趙忠義不影響劇情。
你看着哪樣痛快,就用哪樣處決叛徒吧。
最終,叛徒伏法。
你的潛伏目前相當成功。
繼續潛伏可以為國家爭取更大的利益!